医学部・慶應の小論文「明確な理解」が必要
目次
小論文の書き方は「完璧に」理解しないといけません
「なんとなく分かった」「大体分かった」という姿勢は極めて危険なのです。
以下、「大体分かった」の危険性について、詳しく述べますよ。
「大体分かった」と思う危険性: 知識の盲点とその克服です。
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初めに…
「大体分かった」と一言で片付けることが、知識やスキルの習得において最も危険な行為であると言えます。
この態度が成長や緊急時の対応能力を妨げる可能性があるのです。
〇 具体例1: 医療現場のミス
想像してみてください。
あなたが医師で、新しい手術手法の勉強をしています。
その手法について「大体分かった」と感じたとしましょう。
実際の手術でその半端な知識が影響すると、患者の命を危険にさらす可能性があります。
〇 具体例2: 自動車の運転
自動車学校で教わる基本的なルールや操作方法について「大体分かった」と適当に考えてしまうと、交通事故を引き起こす可能性が高くなります。
一瞬の油断や知識の欠如が大きな悲劇を生むことがあります。
〇 具体例3: ビジネスでの決断
ビジネスの場でも、市場調査や新製品の研究において「大体分かった」と過信すると、大きな失敗を招く可能性があります。
競合他社が出してくる細かい差別化に対応できず、市場での失敗が避けられなくなるかもしれません。
※ なぜ「大体分かった」は危険なのか?
1. 知識の盲点
大体分かった」と思うことで、まだ知らない事柄に対する好奇心や探究心が減退します。
2. 過信
自分が何を知らないのかさえ分からなくなるため、無意識のうちに過信してしまいます。
3. スキルの停滞
知識やスキルの習得が中途半端になり、成長が停滞します。
※ 対策: 知識とスキルの確認と修正
1. 自己評価
定期的に自分の知識やスキルを確認することが重要です。
2. フィードバック
他人からの評価やアドバイスを求めることで、自分の知識の盲点に気付くことができます。
3. 継続的学習
一度「分かった」と思っても、その後も継続的に学び、知識やスキルをアップデートする必要があります。
※ 結論
「大体分かった」という危険な思考は、多くの場面で重大な影響をもたらす可能性があります。
この態度を改め、常に自分自身を高める努力をすることが、知識やスキルの確実な習得へとつながります。
…とまぁ、一般論に拡張して話しました。
つまり受験のこの時期に植え付けらる習性は、社会人になっても大きく響く、ということなんです。
もちろん、入試にも大きく影響するんですよ‼️
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